在山東經貿職業學院有這樣一支扎根一線的“幕后隊伍”——實驗實訓中心黨支部，不站講臺卻守著教學“主戰場”，不授課程卻托舉實踐“練兵場”，以“實訓實”托舉“教學優”，把“服務教學、賦能師生”的初心，揉進設備調試的每一個細節、融入網絡保障的每一個日常，在平凡崗位上踐行著職教人的使命擔當。

黨建領航：把“責任崗”扎根基層

“支部的根，要扎在師生最需要的地方?！边@是實驗實訓中心黨支部全體黨員鐫刻于心的共識。支部打破“會議室里談黨建”的傳統模式，將支部陣地從封閉的會議室延伸到實訓樓的走廊間、設備旁，讓鮮紅的黨旗始終飄揚在服務師生的“第一線”。支部以“黨建＋教學保障”主題黨日為紐帶，以“我為師生辦實事”實踐活動為抓手，推動黨員主動下沉一線：在機房巡檢的腳步里、設備調試的操作中、系統升級的攻堅時，在實訓方案優化的研討間、教學資源建設的忙碌中、技術難題破解的突破點，每一個教學輔助工作最需要的地方，都有黨員沖鋒在前的身影。支部把紅色基因融入服務育人的每一個細節，用“問題不過夜、需求馬上應”的行動力，凝聚起“人人都是保障員、事事關乎教學質量”的強大合力，讓師生在設備故障及時解決、實訓需求快速響應中，真切感受到“找黨員、辦實事”的踏實與溫暖，讓黨建實效看得見、摸得著。

服務暖心：讓“實訓實”浸滿溫度

“實訓的質量，要落在師生需求的細微處?！睂嶒瀸嵱栔行狞h支部把實訓保障的深度，藏在精益求精的細節里；把支部服務的溫度，融在枝葉關情的行動里。有教師籌備實訓公開課，需用設備還原企業真實操作場景，支部黨員提前一周駐場攻堅，反復調試軟件參數、校驗數據同步精度，甚至陪練3遍教學流程，全力護航實訓演示“零差錯”；從根據專業人才培養方案優化實訓設備配置，到制定科學規范的實訓教學管理制度；從實時運維網絡穩定運行，到搭建適配教學需求的數字保障平臺；從常態化維護場地安全整潔，到對接企業建設“沉浸式仿真實訓室”——支部始終以“以生為本”為標尺，把“實訓實”的要求落細落實，讓每一臺設備都“物盡其用”，每一個項目都“對接崗位”，每一位學子都“學有所獲”。不搶“C位”、甘當“基石”，讓教師授課無需為設備分心，讓學生實操無需為保障犯愁，這便是支部用“匠心”守護的育人初心，讓“實訓實”的每一個環節，都浸滿溫暖的職教情懷。

數智賦能：以“信息優”夯實支撐

“信息的效能，要貫穿教學服務的全流程?！睂嶒瀸嵱栔行狞h支部以“精準化、規范化”為標準，將“信息優”的要求落實到技術保障的每一步。在教學場景適配方面，支部黨員主動對接各專業教學需求，建立“課前溝通—方案制定—現場調試—效果反饋”的閉環服務：從電商專業實訓模擬平臺的架構搭建與參數校準，到會計電算化課程所需軟件的版本更新與功能調試，均提前與授課教師深度溝通教學目標、實操模塊及技術需求，確?！霸O備適配精準、耗材儲備充足、運行流程順暢”。面對新設備引進與技術迭代，支部構建“黨員先行—技術轉化—全員共享”的能力傳遞體系：新設備進場后，黨員率先組成技術攻堅小組，跟隨廠家技術人員系統學習設備操作原理、日常維護方法及故障排除技巧，形成詳實的技術臺賬；在此基礎上，將專業技術語言轉化為通俗易懂的“圖文簡易手冊”，明確操作步驟、注意事項及應急處理方案，便于師生快速掌握使用方法，有效縮短技術適應周期，推動信息技術與實訓教學深度融合。

這份對“實訓實”的深耕、對“信息優”的追求，也結出了亮眼成果。今年 7月，學院“數智融合技術應用公共實訓項目”獲批山東省新舊動能轉換公共實訓項目；學院“高職院校智慧教育治理現代化體系的構建”成功入選山東省 2025年數字化賦能教育高質量發展應用典型案例。這既是對學院產教融合、數字賦能工作的肯定，更是支部以黨建引領業務、以服務助推發展的生動見證。在山東經貿職業學院的實訓樓里，沒有驚天動地的業績，只有日復一日的堅守。實驗實訓中心黨支部始終記得：我們是職教育人的“輔者”——用“黨建紅”點亮初心，用“實訓實”筑牢根基，用“信息優”夯實支撐，把每一次設備調試、每一回網絡保障都做到極致，只為讓師生在實訓課堂上，能更專注地學技能、練本領。

今年9月，學院成功立項省“雙高”院校，站在新的起點上，實驗實訓中心黨支部將以“黨建紅”為引領，以“實訓實”為基石，以“信息優”為翅膀，將始終堅持黨建與業務深度融合，不斷提升技術支撐能力，讓數字化教學更高效、更便捷；將持續優化實訓教學保障，讓實踐育人更精準、更有力；將以“功成不必在我，功成必定有我”的擔當，主動對接省“雙高”建設任務，在教學改革的前沿沖鋒在前，在服務師生的一線堅守奉獻，用“黨建紅”的溫度、“實訓實”的力度、“信息優”的精度，為學院“雙高”建設保駕護航，為培養更多服務區域經濟社會發展的高素質技術技能人才貢獻支部力量，以優異成績向黨的教育事業交出滿意答卷！

（白兆慶）